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Stata2024暑期Stata论文特训_实证研究全流程与论文精讲复刻
- 课程简介
- 适用人群
- 讲师介绍
- 课程安排
- 课程特色
- 课程大纲
- 往期学员评价
课程目标：
传授经济学及其他相关社会科学领域（社会学,包括人口学、政治学、教育学、公共管理等）实证研究基本原理、核心技能，突破论文写作和发表瓶颈。
课程设计：
模块一：实证研究通用技巧。
该模块系统性地介绍实证研究和论文写作的基本原理，以及从事经济学及其他相关社会科学领域实证研究工作所需要掌握的核心技能；
模块二：经济学论文精讲和复刻。
通过论文精讲和重现的方式帮助大家加深对经济学及其他相关社会科学领域研究和论文写作基本原理及核心技能的理解，熟悉原理、方法和技巧的具体应用场景。
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从事经济学实证研究的硕博士和高校教师
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从事政治学实证研究的硕博士和高校教师
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从事社会学实证研究的硕博士和高校教师
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从事教育学实证研究的硕博士和高校教师
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从事以上相关学科实证研究的硕博士和高校教师
张川川
教授
张川川， 浙江大学经济学院百人计划研究员、博士生导师，2013年博士毕业于北京大学中国经济研究中心，获经济学博士学位，曾任哈佛大学经济系访问研究员、世界银行总行研究顾问、中央财经大学副教授。
主要从事
近五年来在American Economic Journal: Applied Economics, Demography, Journal of Population Economics, Health Economics等各领域顶级国际刊物和《中国社会科学》、《经济研究》、《经济学季刊》、《世界经济》、《金融研究》等国内权威刊物发表中英文论文40余篇；荣获霍英东高等院校青年教师基金奖，主持国家自然科学基金、北京市社科规划基金和国家社科基金重大项目子课题等多项国家和省部级课题；
主讲课程
担任Journal of Public Economics, Journal of Development Economics, Journal of Health Economics,《经济研究》、《经济学季刊》、《世界经济》、《管理世界》等 50余本国内外学术刊物的匿名评审专家。
培训时长：24小时
培训地点：在线学习，提供资料及主讲老师答疑
培训费用：5000元/4400元(学生优惠价仅限全日制本科及硕士在读)
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现场手把手指导
张川川老师在授课的过程中结合自己的已发表期刊文章和近几年顶刊的文章，讲解整个数据实现过程进行复刻，并通过现场手把手指导排除论文写的难点作；
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写作发表的全过程
除了在课上对前沿方法的讲解和论文精讲外，还对论文的选题、投稿、发表这些内容做了很深入的讲解，呈现论文成功写作发表的全过程；
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论文复制的形式讲解
通过4天有限的时间，通过论文复制的形式讲解实证论文写作中最常用的经典模型与方法；
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高质量论文
不止简单的程序讲解，更通过研究中常用的方法来掌握如何成功发表一篇高质量论文。
1. 鸟瞰：社会科学研究和经济学实证研究的一般流程
2. 万事开头难：找到一个好题目
3. 如何让选题落地：从论文选题到研究设计
- a) 从现象到理论、从理论到实证：如何进行理论分析？
- b) 基于设计的研究和研究方法的选择
- c) 从研究方法到计量模型、从计量模型到模型估计
- d) 什么是稳健性检验？我们需要什么样的稳健性检验？
- e) 正确理解异质性分析和机制检验
4. 研究过程中的技术要素：数据资料、计量方法和软件技能
- a) 常用数据资料、数据特征和数据的获取途径
- b) 计量经济学基础和主流因果推断方法：OLS, RCT，面板数据固定/随机效应模型（FE/RE model）；工具变量方法（IV）, 双重差分方法及其拓展（DID；Synthetic DID; Event Study），断点回归/拐点回归（RDD/RKD）等
- c) 应用STATA软件进行计量分析
5. 论文的写作
6. 论文的投稿、审稿和修改答辩
7. 使用OLS和面板数据固定效应模型（FE）等传统计量方法开展实证研究
8. 使用双重差分方法（DID）和事件分析方法（Event Study）开展实证研究
- 精讲论文：
- ① Zhang, Chuanchuan, “Family Support or Social Support? The Role of Clan Culture”, Journal of Population Economics, 2019, 32(2): 529-549
- ② Zhang, Chuanchuan, “Clans, Entrepreneurship, and Development of the Private Sector in China”, Journal of Comparative Economics, 2020, Vol.48, Issue.1, Pages 100-123.
- ③ 张川川、王玥琴：《教育减负、家庭教育投入与教育不平等》，《管理世界》2022年第9期第83-95页
- 内容要点：
- a) 论文的选题：经验观察与文献阅读
- b) 如何获取所需要的数据资料？
- c) 如何将不同来源和不同类型的数据资料整合在一起？
- d) 如何在仅使用OLS等基础方法的情况下，论证论文结果的可靠性？
- e) 如何进行机制（中介效应）分析和异质性（调节效应）分析？
- f) 如何规范地汇报实证分析结果？
9. 使用工具变量方法（IV）开展实证研究
- 精讲论文：
- ④ Huang, Wei and Chuanchuan Zhang,“The Power of Social Pensions: Evidence from China’s New Rural Pension Scheme”, American Economic Journal: Applied Economics, 2021, 13(2):179-205.
- ⑤ Cao, Jiarui, Yiqing Xu and Chuanchuan Zhang,“Clans and Calamity: How Social Capital Saved Lives during China's Great Famine”, Journal of Development Economics, 2022, volume 157.
- 内容要点：
- a) 什么时候适合采用DID估计方法？
- b) DID估计在计量软件中的实现
- c) 作图展示DID估计的结果和进行有效性检验
- d) 动态DID估计与事件分析法（Event study）
- e) DID理论前沿：多期DID存在的异质性处理效应问题
10. 使用断点回归（RD）开展实证研究
- 以往现场班/远程班老学员，9折优惠。
- 同一单位3人以上报名，9折优惠。
- 每项课程都为学员精心准备了纸质版和电子版的内部教材和讲义。
- 每位学员赠送1000个论坛币。
联系方式
尹老师
电话: 13321178792
Q Q: 42884447
邮箱: yinna@pinggu.org
微信：yinyinan888
刘老师
电话: 18600257362
Q Q: 3196394371
邮箱: liumei@pinggu.org
微信：jgzjwanzi