本课程通过覆盖全课程的完整代码、配套数据,以及对应理论方法,系统讲授Stata软件的基本操作、编程、数据管理与图形可视化,通过学习,使初步接触Stata软件的学员,能够熟练、高效、规范的使用Stata软件,进而由浅入深,全面讲授目前在各应用研究领域(公司金融、会计学、区域经济学、产业经济学、城市经济学、国际金融等)使用最为广泛的计量分析方法:线性回归模型、工具变量估计方法(IV)、面板数据模型(线性、非线性、非平稳)、二值与多值选择模型、双重差分方法、断点回归、合成控制法、空间面板数据模型等。
课程的主要目的在于帮助高校教师、在校博硕士研究生,以及优秀本科生,完整的掌握学术论文实证过程中的数据预处理、计量经济模型构建与选择,计量模型实现与结果解读的完整过程,因此,在课程的安排上,先是对Stata软件应用的基本技术、数据处理的相关技巧和实务,以及Stata软件程序命令编写的主要知识点进行深入学习,继而进行计量理论内容和Stata软件实现相结合的教学,再对主要命令实现计量理论模型过程与结果解读进行讲授,最后,对主要模型配之以示例论文,完整再现论文,达到论文复制与再现的目的。
课程分为初级和高级两个系列。Stata初级课程主要包括Stata软件应用和主流基本模型实现两大部分。数据处理和研究设计是实证研究中最为耗时和费神的工作之一,如何利用Stata软件高效地进行数据预处理,成为许多实证研究者首先要面临的问题,设置初级模块的初衷之一即为Stata初学者建立Stata学习的整体框架,掌握Stata软件的命令与程序的主要语法规范,提升Stata数据管理的基本技能,为实现论文数据的高效管理奠定坚实基础,起到事半功倍的效果;初衷之二是对目前计量经济学领域中基本方法进行系统讲解,对诸如线性回归中系数的边际效应、交乘项系数、中介效应、调节效应;工具变量的识别与选择、弱工具变量检验;静态面板数据模型的组内、组间与一阶差分估计方法的比较与选择、内生性与工具变量;双重差分方法的平行趋势检验、7种估计命令(包括Stata最新官方命令),以及包含最新时间-空间维度的安慰剂检验等系统讲授,使得学员能够熟悉当前重要期刊中的主流方法,通过具体例文的Stata实现及结果分析,全面系统的掌握这些方法具体应用。因此,初级模块适合需要系统掌握Stata软件操作及其在基础主流计量经济学中应用的学员。
Stata高级课程主要是围绕各类面板模型和因果推断效应两大部分,这两大内容既相互密切关联,又有所不同的侧重点。近年来,面板线性模型取得了长足的发展,动态面板模型、非平稳、非线性面板模型,考虑共同因子的面板数据模型在区域经济、城市经济学、产业经济学、公司金融、国际贸易、劳动经济学等领域中得到广泛应用;特殊因变量模型也在政治学、社会学和管理学中广泛使用;异质性处理效应模型称为2020年以来,因果推断领域的热点;空间计量模型则是空间金融、区域经济学、城市经济学等学科的主流方法。因此,设置Stata高级课程的初衷之一,即是使学员们系统掌握面板模型的最新发展与应用,初衷之二则是使学员们对异质性双重差分模型,如怎么对政策效应是否存在异质性进行检验,平行趋势不满足时,应采用何种估计量,最新的异质性DID命令(包括Stata最新的官方命令),如何进行选择和使用,从理论模型和Stata软件实现两个方面进行掌握,初衷之三则是对动态空间面板数据模型,从原理、效应分解和软件实现三个方面进行全面掌握,并能具体应用到论文写作。
因此,Stata高级课程适合已有一定Stata软件和计量经济学基础,需要掌握应用计量前沿及其Stata实现学员,尤其适合经过3天系统学习Stata初级课程,对Stata软件和基础主流计量模型有了较好掌握的学员。
经济金融学的教师、博硕士研究生和学者
管理学的教师、博硕士研究生和学者
政治学的教师、博硕士研究生和学者
社会学的教师、博硕士研究生和学者
教育学的教师、博硕士研究生和学者
相关社科类的教师、博硕士研究生和学者
对Stata统计计量软件感兴趣的研究人员
崔百胜,经济学博士,教授,硕士生导师。2006年7月毕业于厦门大学金融系,现任教于上海师范大学。
主要讲授研究生《空间计量经济学》、《中级应用计量经济学》、《货币理论与政策》等课程。教学使用软件为Stata和Matlab软件,熟悉相关软件的操作与使用。 主要研究领域为货币理论与政策、动态一般均衡模型、空间计量经济学。主持国家社会科学基金项目,教育部人文社会科学基金项目,以及上海市教委科研创新项目等在内的多项课题。在CSSCI期刊发表学术论文30余篇。参与编写《空间计量经济学——现代理论与模型》、《经济计量研究指导——实证分析与软件实现》等专业教材。
《空间计量经济学》、《中级应用计量经济学》、《货币理论与政策》等课程。
培训时长:初级18小时,高级18小时
培训地点:在线学习,提供配套资料及授课老师答疑
培训费用:6000元/5600元(学生优惠价仅限全日制本科及硕士在读)
36小时课程共讲授12章的内容,且包括了多篇论文的实例,相当于将初级、高级和论文三个阶段的学习融入到初级和高级课程学习的过程中,课程也包括空间计量经济学的核心模型应用,如动态空间面板模型的实现与效应分解等。同时,课程包括例如DID扩展模型,这些政策评价领域最新的研究进展,例文也是2020年新近刊发的AER顶级论文的实现。
采用“理论讲解+代码实现+论文复制”三维一体的模式,从而将理论的学习与论文的写作很好结合,通过解读论文的实现过程,实现论文的再现和自身研究领域的完美拓展;
课后可以反复复习以掌握授课内容,免去时间限制远程班无法消化的内容。
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